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教育
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动作直示结构式“这么一V”的互文性*---从与“这一V”的对比说起
无摘要
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职业教育精准扶贫的政策设计、实施成效及优化策略
通过对职业教育精准扶贫政策的分析发现，政策设计呈现出以服务国家脱贫攻坚需要为逻辑起点、注重法律和政策有机结合高位推动、瞄准“双精准”打出政策“组合拳”等特征。对实施成效的进一步考察表明，职业教育聚焦精准招生宣传、培养、资助和就业，发挥着多重功能。面对高质量脱贫和后脱贫时代相对贫困治理的现实需要，需要立足高质量脱贫提升职业教育精准扶贫政策的内在协调性，立足生涯发展需要创新职业教育精准扶贫的实施路径，立足资源整体效益的提升统筹职业教育精准扶贫资金，立足学生持续发展能力提升突出职业教育“双创”教育。
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时间语义加工中内隐空间图式的激活机制
无摘要
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系统集成：美国高校本科生科研训练的现实启示--基于MIT-UROP和UCB-URAP案例分析
本科生科研训练的理念源于洪堡的“教学与科研相结合”现代大学思想。1969年，麻省理工学院推出本科生科研训练项目，被认为是本科生科研训练的实践开端。本科生科研训练经历了萌芽期、实践期和推广期，现已成为美国本科生教育独具特色和不可或缺的一部分。麻省理工学院和加州大学伯克利分校建立了完善的本科生科研训练体系。围绕本科生科研训练，营造了崇尚科研的大学文化，保证了教师的支持和参与，健全了基础设施和配套课程，形成了校院协同发展的模式。这种“系统集成”的思想和做法对国内高校本科生科研训练具有借鉴价值。
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木荷树皮乙醇提取物抗炎镇痛作用研究
分别采用醋酸扭体法、二甲苯致小鼠耳廓肿胀法、热板致痛法观察木荷Shimasuperba树皮乙醇提取物对小鼠的镇痛及抗炎作用。结果表明:1）木荷树皮乙醇提取物能够有效地抑制醋酸引起的小鼠镇痛扭体反应。其200mg·kg-1处理组、400mg·kg-1处理组、800mg·kg-1处理组对小鼠的镇痛率分别为37.9%、52.2%和66.7%，阿司匹林200mg·kg-1处理组的镇痛率为37.4%。2）木荷树皮乙醇提取物能够降低二甲苯引起的小鼠耳廓肿胀。其200mg·kg-1处理组、400mg·kg-1处理组、800mg·kg-1处理组对小鼠耳廓肿胀的抑制率分别为35.1%、56.8%和69.3%，阿司匹林200mg·kg-1处理组的抑制率为54.9%。3）木荷树皮乙醇提取物能够提高热板致痛的小鼠痛阈值。其200mg·kg-1处理组、400mg·kg-1处理组、800mg·kg-1处理组药后60min，小鼠痛阈提高率分别为50.1%、63.3%和78.3%，阿司匹林200mg·kg-1处理组的痛阈提高率为63.6%。可见木荷树皮乙醇提取物有明显的抗炎消肿、镇痛的作用。
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图们江文化旅游纪念品开发现状及发展策略
与图们江地区迅猛发展的旅游业相比,旅游纪念品市场相对落后,在整体发展中所占比率很低,其主要原因是缺乏地域特色和创意开发,存在产品质量低、仿制品居多、同质化严重等问题.旅游纪念品产业无论从销售形式还是从设计理念上的发展均不足.为了解决这些问题,一方面要利用好图们江地区丰富的地域民族文化遗产和多彩的自然景观素材,另一方面要精心研究、准确定位,尽快走出低谷,开发出被市场认可和受欢迎的精品和品牌,逐步建立旅游纪念品产业集群,力争扩大产业规模,让更多、更好的旅游纪念品开花结果,以推动旅游经济的发展.
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财务共享服务中心与公司商业信用融资---基于异时DID模型研究
商业信用融资作为全世界公司的重要资金来源，尤其是在新冠肺炎疫情下成为公司活下去和发展好的关键。财务共享服务中心受到我国政府大力支持并被公司大量实施，现有研究发现其有利于加强内部管控和提升会计信息质量，进一步缓解信息不对称和公司内外部关系，那么上市公司财务共享服务中心的建立是否影响公司商业信用融资规模?以年中国股上市公司为样本，研究发现，财务共享服务中心能显著提高公司商业信用融资规模，其是通过提高内部控制质量及降低供应商集中度的机制渠道来实现，也能提高公司未来投资水平、改善公司经营绩效等。2003-2018A
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康德如何看待恩典对克服“根本恶”的作用--与韦政希博士商榷
韦政希博士提出:不能将康德的恩典概念仅当作一个实践理性的悬设使之概念化，而要看到恩典对克服根本恶的实在作用;道德自律只能促成改良，人心革命只能指靠恩典;恩典与道德自律互为前提，恩典是道德自律的本体论前提，道德自律是恩典的实践论前提;康德对宗教二律背反的解决体现了恩典与道德自律、启示宗教与理性宗教的一致性。但文本考察表明:康德主张人首先须要“自力更新”，然后才有资格期待恩典，其恩典概念只是一个虚概念;不论思维方式的革命，还是感官方式的改良，都是人自己应该做到，也能够做到的;恩典不能成为道德自律的本体论前提，不能认为两者互为前提;在“造福于人的信仰”范围内，康德对宗教二律背反的解释可以消除正题和反题的冲突，但由此并未消除启示宗教的神秘恩典与理性宗教的道德自律的矛盾。从总体上看，他的解读夸大了恩典对克服根本恶的作用。
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德国高校创新创业教育研究——以慕尼黑工业大学“管理+”培养计划为例
关键词][作者简介]84要角色;三是乐于承担社会责任，追求个人职业发展和事业进步;四是日常生活和学习有很强的问题解决导向，能够创造性地思考和行动;五是希望加入创业公司，或者准备启动自己的创业进程;六是拥有一定的跨学科项目或团队工作经验;七是德语读写能力较强;八是平均每周能抽出15个小时的时间参加培训（多在寒暑假进行），并且在时间管理与自我管理方面有出色表现。慕尼黑工业大学创业中心提供的创业教育和创业服务包括三个方面。一是向创业者和创业公司提供创办新企业咨询、欧共体青年创业者计划、团队建设与发展辅导、前期孵化以及科技基金加速器、创业竞赛、创客空间、风险投资等平台。二是向已有企业提供与创业公司合作机会、协同加速、创新咨询、商业发展、招揽人才、创新与创业EMBA教育、职业经理培训、数字产品学校等服务。三是向大学生与科学工作者提供商业计划研讨班实践导向、手把手辅导提升创业素质、创业新训营、创业马拉松、“管理+”创新创业领导力培养计划、科技英才社群、硕士生“思考•创造•创业”课程、数字产品学校等服务（见表1）。表1德国慕尼黑工业大学创业中心培育体系系列讲座“创新企业家”商业计划高级研讨课
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打造教育人工智能大脑：教育数据中台技术实现路径
在智能时代，基于教育数据打造驱动教育不断发展的“教育人工智能大脑”，是一个前沿而紧迫的问题。数据中台的出现为实现教育数据的快速流转与价值发掘，构建最强的教育大脑带来可能。本研究首先分析了教育数据中台之于“教育是什么”“为什么”“将来会怎样”以及“如何应对”等教育应用的前景及OneData的核心运行机制;然后从教育数据采集层、数据存储层、数据开发层、数据服务层和数据治理层等方面剖析教育数据中台的技术架构;最后结合当前教育数据中台建设的基本情况，从顶层数据意识引导、基础设施建设和智能服务生态三方面提出教育数据中台的实现路径，以期为教育数据中台的落地做铺设。
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穆孔晖的理学思想与其学派归属考论
黄宗羲在《明儒学案》中将穆孔晖归于北方王门，认为其虽然是王阳明所取之士，但未经师门煅炼，是“学阳明而流于禅”者。实际上，在理气关系方面，穆孔晖同于朱子，主张理一气殊，但不同之处在于他又继承了张载的太虚说而主气本论，认为气主而理从。因此，在心性论方面，穆氏认为“乾元”一气是性之本原，此善性（理）得自于天而具于心，从而在本原处肯认了孟子的性善说，因而在工夫上主张以任运此性之自为、自行而不杂以人为之私智拟议的“率性”工夫为主要工夫形态。此外，他晚年主张会通儒释，三教兼资，在人生信仰和终极托付上更重视吸收佛、道两家的思想精华。统而观之，穆孔晖之学在基本立场和具体主张上更接近宋儒之说，并最终流于释氏，故不可将之归于王门后学之列。
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基于CNKI和SSCI来源文献的终身学习研究
文章基于CNKI和SSCI来源数据库文献比较，分析发现终身学习的政策推展类型分专项型和混合型两种，学术研究中建设引领与批评反思并存，思维逻辑具有宏大叙事风格与日常生活叙事风格的特征。未来终身学习研究的价值理性要对标公平可及的开放教育理念，工具理性要倡导高质高效的科学发展路径，将呈现覆盖率高的终身学习政策研究、跨学科的终身学习发展研究以及多维度的终身学习组织推展研究的新图景。
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基于OpenCL的图像灰度化并行算法研究
随着图像数据量的增加，传统单核处理器或多处理器结构的计算方式已无法满足图像灰度化实时)的处理需求通过分析加权平均图像灰度化数据处理的并行性，对任务进行了层次化分解，设计图像灰度化并行算法实验结果显示:图像灰度化并行算法在了并行算法的性能分该文提出的并行优化方法的有效性和性能可移植性得到)在异构并行计算的优势，提出了基于开放式计算语言(级并行的并行算法并映射到计算平台上相比串行算法异构计算平台上“CPU+GPU”并行算法和多核、架构下OpenCLCUDAGPUCPU2..、4.9627.04NVIDIAGPU倍倍和OpenCL别获得了了验证
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问题解决学习在高三化学教学中的实践---基于证据推理与变化观念分析复杂体系中的反应
以学科核心素养为导向的命题框架强调“情境”与“知识”同时服务于“问题”的提出与解决，在高三课堂教学中创设复杂实验情境，采用问题解决学习，引导学生在应用内容性知识解决真实问题的过程中，自主合作习得程序性知识和认识性知识。培养对学科的整体认识，形成严密的知识结构体系和思维逻辑，着重发展“证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想”等学科核心素养。
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论敏感个人信息的法律保护
信息分类是个人信息保护的重要进路。基于信息本身重要性的差异，以及因应大数据时代平衡信息保护与利用关系之考量，有必要区分敏感个人信息和一般个人信息。应以“基本权利面临高风险损害”为标准，兼采静态列举和动态情景考量的方式，明确界定敏感个人信息的范围。对敏感个人信息应给予特别保护，以禁止处理为原则，以严格限定下的个别许可为例外。敏感个人信息保护应贯彻更严格的知情同意标准，令信息处理者负担更高的保护义务与责任。在民法典编纂中敏感个人信息保护应得到重视，人格权编应对其进行特别的制度设计。
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东京2020年奥运会赛事延期交付的多维影响与应对之道
新型冠状病毒肺炎疫情导致东京2020年奥运会被迫延期。作为兑现申办承诺关键、评估城市能力标尺、履行主办合同基石的赛事交付受到影响与冲击。延期影响了赛事交付主体的组织运行，打乱了赛事交付进程的预定安排，冲击了赛事交付业务的顺利办理，增加了赛事交付成本的不确定性。赛事交付各方应整合组织资源、形成团结办赛的合力，科学设计、尽快出台延期后的赛事交付时间表，统筹规划、确保赛事交付任务的完成，开源节流、共担延期交付赛事的成本，最终减少延期对东京2020年奥运会的不利影响。
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大类招生培养模式下“课程思政”建设的探索与实践——以新疆大学中国语言文学类专业为例
中国语言文学类专业是各高校人文社科院系开设的传统专业，普遍具有办学历史较长、学术积淀深厚等特点，因此也常常作为大类招生培养的试点专业。“课程思政”教育理念给边疆多民族地区的高等教育提出了新的课题。基于特定地缘政治位置，新疆高校处于意识形态领域反分裂反渗透斗争的前沿阵地，这就要求我们在学科建设、专业建设和教学科研的各个环节中必须筑牢阵地意识，确保教育教学全过程的意识形态安全。在这样的背景下，以“课程思政”建设推进本科人才培养，将“立德树人”切实贯彻到课堂教学、实践教学、创新创业和校园文化建设等具体环节，是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。
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禽流感病毒H7亚型快速检测方法建立及应用
通过杂交瘤技术及单克隆抗体技术获得针对禽流感病毒记荧光微球，并基于双抗体夹心免疫层析法用于对禽流感病毒限为可用于对禽流感病毒，具有较高的灵敏度，所建立的禽流感病毒亚型的现场快速检测0.125HAUH7亚型;单克隆抗体;免疫检测.H7
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在“传统”中“立新”--杜威教育论在中国高校的回响与借鉴
杜威批判旧教育理论与思想,提倡教育是经验改造以及教育应当立足于社会发展与培养公民.杜威教育思想在我国历经了百余年的借鉴与学习,在理论与实践中对我国高校教育发展产生了深远影响.当今社会发展对高校教育提出新要求,因此我国高校对于杜威教育理论的借鉴与学习应更加深入挖掘其可借鉴之处,融合我国高校教育实践,实现杜威教育理论与我国教育实践的紧密结合.杜威教育理论在我国高校教育中的应用分为三步走,即学生、教师与理论,并以此为基础研究该理论在我国的进一步创新应用.基于此,我们可以形成在“传统”中“立新”的思想,深入研究杜威的实践精神与思维,分析其理论价值,建立以学生为中心、教师教学观念现代化、突破传统教学理念的教学模式,并且注重教育与道德的融合,以全新的角度结合现代社会,重新探索杜威教育理论在我国高校教学改革实践中的重要意义.
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《清史稿·张裕钊传》勘误一则
无摘要