教育
钢管圆锯机是机车管路配装中必不可少的设备。对于钢管锯切精度低,无法满足组装要求,通过对圆锯机夹具定位夹紧方式进行分析,确定设计优化圆锯机夹具来提高钢管锯切精度,以达到降低成本和提高效率的目的。
基于在线评论数据,分析快递服务质量影响因素。首先,通过对在线评论数据进行高频特征词统计及语义网络分析,构建快递服务质量影响因素集;引入情感分析技术,获取消费者对影响因素的满意值;以此作为样本数据,对影响因素集进行关联性分析和影响程度分析,得出相应的分类结果及权重。对分类后的影响因素集进行有效性检验,表明其信度和效度都较强。借助在线评论数据分析快递服务质量,充分体现了服务质量主观性和客观性影响因素的统一,对快递服务质量评价具有一定的实用价值。
无论是理论逻辑还是实践需求,我国的“双一流”建设都需要首先确定世界一流大学和世界一流学科的标准,而政策文本和学界却均未给出确定的标准。通过对世界公认的三大大学排行榜的相关数据分析,我们提出了世界一流大学和世界一流学科的学理标准。研究发现,一流学科和一流大学是有其内在成长规律的,一流学科的发展规律主要体现在学科发展的基础、条件、保障因素以及学科布局的方略等方面。对一流大学的发展历程研究发现,人才、资源和制度则是影响大学发展的重要因素。数据和案例都表明世界一流大学的成长与发展首先是一流学科的发展,没有一流学科就没有一流大学。
基于工业文明以来科学、技术、生产一体化趋势的思考,马克思将科技视为人的本质力量的展示,是人的主体性的最基本方面,从而认为科技是人的主体性之确证的力量。在相当长的历史阶段,人的主体性,以现代民族国家的人的主体性加以表现,并通过特定民族国家主体性的确立为其实现途径,从而科技-工业也是确证现代民族国家主体性的力量。同时,科技受资本增殖逻辑所制约以异化的方式向前发展,一方面带来了人类历史发展的现代化和经济全球化,另一方面也造成了特定的民族国家主体性被资本增殖逻辑所挤压,致使不同民族国家发展水平的差异和多元文化矛盾的加剧。在经济全球化和科技全球化的背景下,科技,作为人的主体性之确证力量,是现代民族国家的主体性之确证的基础,是国家硬实力的核心和国家综合实力的集中体现,是提升民族国家国际话语权和民族文化现代化所需能力的重要途径,因而是现代民族国家文化自信的重要支撑。
相对于目前教师们广泛应用并以导读单、学习单等命名的指示性预习而言,教师不提出具体指示和要求,完全放开地让学生获得和表达真实感受的“非指示性预习”具有“真正落实以生为本理念、获得丰富多元教学内容、构建教学相长课堂、体现自主合作探究学习方式、实现语文指导生活宗旨”等优势。“非指示性预习”使文本解读更具多元性和逻辑性,使课堂实施更具积极性和主动性,使学生学习更具独立性和批判性,因此成为实现高效语文教学必需的基础。
思想政治之于整个高等教育门类的独特性在于其偏重价值观塑造引导而非单纯知识技术体系传授的定位,尤其是其所肩负的国家认同、政治社会化使命,决定其创新路径要始终以其话语权为根基。而自媒体在高等教育领域、在大学生群体中所产生的变革,深度影响了思想政治教育的内容、形式、绩效甚至地位,而后者若要在顺应网络时代潮流的同时,继续高质量地主导大学生的思想教育和政治塑造,就要集中关注话语权这个关键枢纽。高效合理地利用自媒体变革的积极效用,反思并提升自身话语权的权能和效力,将一切可能成为干扰力的资源转变为驾驭自媒体继续统领大学生政治思想的培养与塑造的能力。
阐述国内高校科研实验室内部运行现状,解析其共性特点,提出基于管理者思维方式的四维过程管理模式。结合生物技术中心,从人员管理、试剂耗材管理、研究任务、经费管理着手,辅以团队引领、课题驱动、师生协同,审核机制、反馈机制、绩效机制,利用信息化手段释放科研实验室的管理效能,达到资源优化配置目标,实现科研工作的可持续发展,发挥科研实验室对科研创新的支撑作用。
协同推进兼具生态环保和经济发展两方面效能的环保产业,是京津冀协同发展国家战略实施的重要方面。现阶段,京津冀已就环保产业的协同推进达成了共识。在肯定京津冀三地通过政策扶持、技术创新和加大资金投入等方式为京津冀环保产业的协同推进提供有力支撑的同时,更应敏锐发现关联度差、互补不足,集中度低、规模化弱,相关政策法规不健全、硬性约束机制缺失等阻碍京津冀环保产业协同推进的不利因素。并有的放矢,从协同规划法律机制、对接对标法律机制、科技创新法律机制、投融资法律机制和信息共享法律机制等方面入手,建立全面、到位的法律保障机制网络,为京津冀生态环境的协同建设以及经济结构的协同升级提供持续稳定的产业支撑。
心理健康促进已经成为很多国家中小学保障儿童心理健康的重要途径。英国”方式中小学在心理健康促进理论的指引下,依托于内外部系统的支撑,开展了的心理健康促进行动。行动内容包括开展正式和非正式的心理预防教育,通过观察、信息分析和评估识别问题儿童,采取灵活多样的方式进行早期干预,提供全方位的转介支持以及通过官方评估和第三方评估的方式进行卓有成效的评估督导。心理健康促进是学校心理心理健康促进行动契合了心理健康服务的发展模式。健康教育的发展方向,英国的“全校园“全校园”[关键词]英国;心理健康促进;心理预防;全校园中图分类号:G444.561文献标识码:A文章编号:1003-7667(202
孔子教化之道彰显了中国古典教育的成人意蕴。孔子从慎思个体生存处境此一根本问题出发,唤起个体生命朝向更高事物,据此确证自我生命价值。孔子以切实行动践履其“天下归仁”的大道理想,即塑造人类社会美好生活秩序。作为孔子思想的核心,“仁”敞开了其教化人心的基本视野,即始终在人与人的关系中唤起个体心灵朝向他者。作为孔子教育实践的中心,“启发”旨在引导个体从切己的生存体验出发,由现实性向可能性不断提升。孔子与弟子之间的教学互动,一步步引导个体由一己生活境遇向人类历史文明延伸,藉此让“教化之道”得以传承。我们今天重新思考孔子教化之道,意在激活当下教育实践的深度自觉,唤起人们像孔子一样不断思考更好教育的可能性。
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学习方式是影响大学生思政课教学效果的重要内因。对五省十多所高校2019名大学生的调查发现:大部分学生思政课学习方式多样,深层学习方式和浅层学习方式兼而有之;学生思政课深层学习方式多于浅层学习方式,但其学习方式有较大改进空间;不同学生群体思政课学习方式有差异,其中最为明显的是年级差异。尽管学生的课程观和教师的课堂教学质量都显著影响思政课学习方式,但深层学习方式更多受教师的课堂教学质量影响,浅层学习方式则主要取决于学生的课程观。实证研究结果为教师在思政课教学中有效促进大学生思政课深层学习提供了启示。
本文提出一种交错并联对称Boost变换器,该变换器结构简单,在传统的交错并联Boost变换器基础上加入开关电容,使得变换器的输入/输出电压变换比提高了1倍,同时开关器件的电压应力降低为输出电压的一半。由电路的交错并联结构得出3种不同占空比模式,通过分析不同占空比模式提出了等占空比与不等占空比模式混合的控制方法。采用混合闭环控制方法输出占空比避免了启动时输出电压的超调,与传统单闭环控制方法相比,混合闭环控制的输出电压波动减小93.3%。通过仿真比较验证了理论分析的正确性,这种新型的Boost变换器非常适用于需要大变换比以及负载容易发生变化的场合。
《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出中华传统美德是道德建设的不竭源泉。其对中华传统美德的这种深刻定位与中国共产党章程自诞生之日起就是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,以及对公民道德建设工作规律章程的深刻认识和科学把握密切相关,更在于作为中华传统文化精髓的中华传统美德在当代道德生活中依然发挥着无可替代的作用这一客观事实。新时代道德建设要从中华传统美德中汲取道德滋养来深化道德教育引导,用良好传统家教家风涵育道德品行,以传统嘉言懿行引领道德风尚,以优秀传统道德营造良好道德环境,以优秀传统文艺作品陶冶道德情操。在道德建设实践中以中华传统美德推动道德实践养成,以传统诚信美德推进当代诚信建设,自觉推进移风易俗行动,充分发挥传统礼仪礼节的教化作用,积极发掘传统生态智慧推进践行绿色生产生活方式,加强以传统道德文化为载体的对外交流交往。[
我国终身教育学分银行建设已初具成效,认定并存储课程学分功能初现,当前的主要问题是已获学分的有效应用和转化。基于此,建议老年教育机构通过明确各级老年教育办学机构的定位,建设“初、中、高”分级老年教育课程体系,依据学分银行认证的课程学分引导学员有序入学,达到构建老年教育分层教学体系的目的。
伴随着跨境电商的发展和跨境消费的升级,面向国际市场的跨境零售已经成为我国对外贸易的重要组成部分。能够满足全球消费者更为丰富化、碎片化、个性化商品需求的跨境零售已经成为我国传统产业参与国际市场分工,促进传统产业转型升级的战略模式。基于价值链优化的宏观背景,针对传统产业实施跨境零售这一新兴的贸易方式和商业业态,如何将网络产品、网络价格、跨境平台、网络促销、设计展示和跨境物流等六项跨境零售要素进行构建和优化,对于提升和塑造我国传统产业的企业竞争优势就显现得必要且有意义。
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