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教育
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P2P负面口碑特征属性挖掘与风险知识识别模型
P2P负面口碑呈现了投资者抱怨的意见，隐含P2P网贷行业风险，挖掘P2P负面口碑特征能够识别风险知识。文章利用文本挖掘方法，设计了基于负面口碑的网络借贷平台风险知识识别模型。研究发现:负面口碑是识别P2P平台风险的有效路径，能够识别P2P的风险知识。研究结论不仅对深化网络借贷的研究具有理论与方法意义，同时对平台治理、政府监管和投资者风险控制具有实践价值。
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基于经验学习理论的我国开放大学先前学习认定实践的反思
随着高等教育的普及和终身学习理念的传播，英美等国开始对学习者的先前学习成果进行评价并为其提供相对应的教育课程和学分，逐步形成了各自的先前学习认定模式。我国开放大学也已经开始在小范围内开展先前学习认定的实践探索，但由于缺乏理论指导，存在着诸多问题和困难，急需对已开展的先前学习认定的实践进行梳理和反思。基于“经验学习理论”对开放大学先前学习认定实践中的核心问题进行回应和反思，是解决实践中存在的困惑和问题，推动我国开放大学先前学习认定实践进一步开展的重要依据，也为我国构建学习型社会提供实践参考。
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不良校园网贷的运作机理、侵权类型与分类治理
伴随着网络金融的爆炸性发展，P2P网络借贷首先在社会上井喷式涌现，随后渗透进在校大学生这一法律意识不强、社会资历尚浅的群体，不良校园贷应运而生。不良校园贷是通过虚假宣传、低准入门槛、模糊的资费标准等途径诱导大学生过度消费，使用不文明的催收手段给学生带来恶意贷款的借贷平台。不良校园贷主要采用信息中介模式、信用中介模式、担保模式等3种运作模式。这3种模式都在不同程度上侵犯了学生的知情权、生命健康权、受教育权、隐私权等。针对不良校园贷，应坚持分类治理的方针，从信息源遏制不良信息的产生和传播，并通过大数据技术使借贷信息公开透明化，同时要规范网络借贷平台的准入门槛;而对于大学生群体则需要加强信息安全意识培养和法律法规的知识盲点填补，使其远离不良校园贷。
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提升民办高校教师组织支持感与工作幸福感的实证研究
民办高校教师的工作幸福感直接影响到学校的师资队伍建设、办学水平和学校的未来发展，“礼遇”教师，提升其工作幸福感成为民办高校组织管理的重要工作。基于组织支持理论，选取组织支持感和工作幸福感两个变量，分别从工具性组织支持、情感性组织支持和积极情感、消极情感维度展开研究。在一定的统计假设前提下，通过问卷调查及信度、效度和回归分析，采用KMO值和Bartlett球形检验，得出如下结论:引用的两个量表有很好的信效度，并证实组织支持感和民办高校教师的工作幸福感呈显著正相关关系的假设成立。检验结果能够证明工具性组织支持与积极情绪的正相关关系，情感性组织支持与积极情绪呈正相关关系。为此，文章在建立健全合理的薪酬制度、重视教职员工的职业发展、完善人力资源管理体系等方面提出了建议。
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模仿和超越：对发展中国家“全球城市”形成路径的反思
为解释纽约、伦敦、东京等城市世界影响力的形成机制，知识界形成了全球城市理论范式。这一理论范式最终演化为一套以模仿为主线的精简、标准、操作性强的“全球城市”政策路径。标准化的“全球城市”政策路径忽视了发展中国家的发展阶段和客观实情，导致发展中国家门户枢纽适用之后在社会、空间、政治和城市体系四个方面都呈现出鲜明的碎片化，使业已存在的问题更加严重。当前确实到了需要超越“全球城市”政策路径的阶段，表现在塑造“全球城市”的全球化出现新态势，制造业和服务业高度融合科技创新重要性凸显数据资源权重上升，多方面碎片化需要以人民性为基础共建共治共享。未来全球城市发展必须建立在发展-治理的二维框架之上。
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人工智能的发展和我国人工智能文科人才的培养
近年来人工智能技术和人工智能产业快速发展，对社会发展和日常生活产生了深刻的影响，世界，主要国家纷纷将人工智能列为国家发展的重要战略大力培养人工智能人才，。然而现阶段人工智能人才的培，养仍以技术型研发型人才培养为主、社会问题的凸显文科人工智能人才培养力度不足，。随着人工智能发展过程中伦理问题和加强文科人工智能人才培养，发展、以人为本“的人工智能已成为必然的趋势”。我国应把握文科人才在人工智能发展中的重要地位加强人文社科和人工智能领域人才的教学科研合作，设吸引文科人才的跨学科交流学习平台建设多层次的文科人工智能人才教育培养体系，。加强校企合作，建，人工智能技术
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高考英语作文读后续写的教学反拨与启示
无摘要
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基于Petri网的虚拟拆卸学习系统研究
提出了一种新的拆卸拆卸工具列规划、路径规划、DPN，Petri拆卸状态等信息、网通过综合概括机械结构拆卸过程中所涉及到的序实现了对拆卸过程进行动态建模分析，为了让.用户通过交互设备进行设备拆卸界面与辅助功能设计等内容又提出了一种虚拟拆卸平台的搭建方案，最后运用虚拟现实开发引擎.Unity3D，包括对拆卸原理、联合所提出的平台搭建方，验证了本文所提出的方法的可行性和有，.案开发了一套基于行星齿轮减速器的虚拟拆卸平台，效性
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当前出土文献与文学研究的几点思考
当前的出土文献研究迎来了最好的发展时期，一方面是出土的文献越来越多，另一方面是我们的研究与国家的方针政策以及习总书记的讲话精神有很高的关联度。出土文献是我们这个时代的学术潮流，从甲骨文到秦汉文字，大量的文学作品改变着我们的已有认识。对待出土文献要坚持几个原则:在出土文献与传世文献中，找到一个合适的平衡点，不轻易信古，也不随便疑古，而应该采取释古的态度;另外，在利用出土文献与传世典籍进行比照的时候，不能因为没有出土文献的支撑就轻易地怀疑传世文献的真伪正误。出土文献带给我们一个重要启示，即很多思想观念都有一个非常久远的来源。目前的出土文献与中国文学史研究具体涉及的作品需不断的扩充。关于出土文学文献的研究范围，应坚持双管齐下、齐头并进，既要有纯文学的学科分界清晰的研究，又要有打破藩篱、沟通整合、各取所需、为我所用的勇于开拓的精神和融会贯通的格局和气象。
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民国学界的农业职业教育思想发展及其当代启示
民国学界农业职业教育思想的产生与发展具有独特的时代背景，在深受国内职教思潮影响的同时与职教实践形成了互动。民国学者们在农业职业教育的目标与作用、农业学校的设置、师资选择与培养、课程设置、教材编写等诸多方面的论述视角多元，观点多样，形成了该历史时期农业职教思想史的丰富面向。民国学者们的主张对当前农业职业教育发展和乡村振兴战略推进的启示包括:从推动乡村振兴的高度认识农业职业教育的作用、结合区域实际开展农业职业教育本土化改造、建立农业职业教育教师定期下乡机制、根据工作任务编制农业职业教育教材、构建多部门共同参与农业职业教育机制等。
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民办园举办者对分类管理改革新政的认知理解及其提升策略
民办教育分类管理改革新政已经推行了3年多，作为政策执行主体和传播受众的民办园举办者对此新政的认知与理解是这一政策执行和实施效果的重要制约因素。本研究通过对来自全国18个省（直辖市、自治区）的2030名民办园举办者的问卷调查和对来自全国24个省（市、自治区）的45名民办园举办者的访谈，发现民办园举办者对此新政的期望和关注度较高，但参与和了解度较低，且存在一定的不解甚至误解。民办园举办者对此新政呈现出了支持赞同、将信将疑、消极不满三种度倾向，采取了、消极等待、主三种行动模式。总体来，由于受限于自身认知水平，受困于园所利益格局,受制于政府顶层设计,民办园举办者对此新政的认知与理解整体偏低。为此，在此新政推行的后续阶段应加强对民办园举办者的培训教育，提升其认知水平;明晰政策焦点，回应民办园举办者关心的核心问题;优化政府传播，通过科学、有效的宣传和解读，缓解民办园举办者的焦虑，消除其对政策的误解。
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政治社团参与协商民主的独特优势：中国的经验逻辑---以人民团体为例
在现代社会，组织是协商民主实践运行不可脱离的主体结构。作为现代中国社会语境下的一种组织形态，人民团体是个体化公民聚合起来进行集体行动、开展资源动员的有机力量，是建构集体认同、集聚社会资源、约束社会失范、促进社会整合的内生性生长机制，因而成为协商民主建构与建设的重要资源空间和实践“场域”。与一般社会组织相比，政治社团参与协商民主在属性、结构与功能等多方面展现出独特的优势。政治社团优势的显现及有效激发的关键在于人民团体处于国家与社会之“中间”的空间结构方位。
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中学文言文教学之言意互转与共生
当下的文言文教学普遍存在着以下倾向:一是重解析轻诵读，“废于清议”，耽于分析探究;二是“文”“言”分离，或有“言”无“文”，或有“文”无“言”。为此，中学文言文教学要处理好“言”“文”“读”“用”的辩证关系，做到智慧诵读、言意互转、言文共生、指向致用。
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论新业态领域中的社会风险及其治理
新业态领域中的社会风险主要表现为政治安全风险、金融安全风险、社会安全风险、信息安全风险和身心健康风险。引致新业态领域社会风险的成因在于:一是法律法规供给不充分，职能部门执法权受疑;二是犯罪证据取证难度高，涉案资产处置效率低;三是监管主体责任欠清晰，部门协同监管不到位;四是市场主体缺乏自律性，社会责任意识较淡薄。要有效治理新业态领域中的社会风险，就必须要在坚持总体国家安全观的前提下，建设一个人人有责、人人尽责、人人享有的风险治理共同体。一是要完善新业态法律法规，推进新业态风险法治;二是要创新追赃挽损方法，提高资产处置效率;三是要完善政府监管体系，强化部门协调联动;四是要健全风险防控机制，加大违法打击力度;五是要发挥多元主体作用，打造多元共治格局。
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面向江苏制造业高质量发展的产教融合研究
文章以江苏省为例,在深入分析制造业产教融合现状的基础上,剖析了产教融合存在人才总量不足、层次偏低、结构性矛盾突出等主要问题,并揭示了其原因在于制造业领域产教融合的机制尚未有效建立,学校培养与产业实际需求不匹配,国外高层次人才引进难度加大,青年技能人才流失严重。以产教融合推动江苏制造业高质量发展,工作重点是要抓紧打造一支与先进制造业创新链、产业链相匹配的大规模、多层次、高素质人才队伍,推进措施主要包括健全多层次人才培养体系、探索跨学科能力培养模式、完善全流程政策支持体系等。
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新教材“思考·讨论”栏目在培养学生科学思维中的作用
本文举例说明了人教社析与综合
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城市燃气输配管道泄漏监测实验系统设计
为了精确监测城市架空与埋地燃气管道泄漏及精准定位泄漏源，结合实际输配管道运行工况，设计了一个具有两种管道结构和不同管道材质的实验系统。首先确定实验系统的设计压力、管道壁厚、水力计算和热力计算，然后对仪器仪表选型，最后分析数据采集与控制系统的组成，设计了基于虚拟仪器的上位机监测系统。对实验系统与实际输配管道系统进行相似性分析，满足雷诺准则，系统实验数据或结论可推广。通过该实验系统，研究人员可开展燃气管道泄漏扩散规律的实验研究，不同检测传感器的泄漏实验研究，埋地燃气管道泄漏区多物理场信息感知的泄漏点定位实验研究等。
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具有变时滞的神经型Hopfield神经网络的全局吸引子研究
该文探讨了一类具有变时滞的非线性及非自治的神经型Hopfield神经网络的渐近性质.利用非负矩阵的性质和矩阵不等式，得到了保证该系统全局吸弓丨集存在和Lagrange稳定性的充分条件.最后，给出一个例子说明理论的有效性.
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五四文学论争与改良派一脉的中国文学史书写
在五四文学论争中,改良派认定中国传统文学有其独立于西方的特性,强调“知的文学”作为文学的合法性,强调文人文学的历史地位,与新文化人主张统一的西方标准、只承认“情”的文学和民间文学的立场迥然相异。而在具体的文学史书写中,改良派大量采用西方文学理论,对于“情”的文学和民间文学,予以了高度重视,看不出论争中存在的那种与新文化人之间的尖锐对立。造成这种现象的原因有四:改良派也是主张文学革新的,只是反对过于激进的做法;改良派反对以“情”的文学否定“知”的文学,但并不反对“情”的文学本身;改良派认定中国传统文学有其独特性,但并不拒绝向西方学习;改良派承认新文学的未来是白话文学的世界,但反对以不适用作为理由废弃古文文学。
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低剂量镉对雌性斑马鱼卵子发生的影响
目的]考察低剂量镉（Cd）暴露对斑马鱼（Daniorerio）雌鱼卵子发生的影响。[方法]将成年雌性斑马鱼分为两组，分别于不添加Cd2+（对照组）和Cd2+质量浓度为5μg·L-1（实验组）的水体中处理30d，而后取实验鱼卵巢进行组织学分析，并检测雌二醇（E2）的含量以及下丘脑-垂体-性腺（HPG）轴和减数分裂中相关基因的表达量。[结果]1）与对照组相比，实验组的卵巢中早期卵母细胞减少而成熟期卵母细胞增多;2）实验组血浆中E2含量与对照组相比有明显下降，且两者差异具有统计学意义（p<0.05）;3）与对照组相比，实验组HPG轴中gnrh2，gnrh3，fshβ，lhβ，fshr及lhr基因的表达上调，但cyp19a1b和cyp19a1a基因的表达下调;4）实验组与对照组相比，卵巢中减数分裂标记基因dmc1及减数分裂起始相关基因aldh1a2的表达量均具有统计学意义上的上升（p<0.05）。[结论]研究所设置的