教育
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核心素养已经成为我系素养的基本内容科学探究的评价指标体系包括核心指科学本质的评价指标,
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院传统文献和当代汉语的用语习惯中袁夷之辨的主要依据遥宋明以降袁中国越来越重视和强化礼仪袁逐步走向一个礼仪化的国度遥其表现形式和塑造机制有三院其一袁野礼仪之邦冶是域外视角观察中国所获得的真切印象袁是中外文化比较的结论曰第二袁百姓日常生活越来越礼仪化袁这是礼制下移的结果袁是士大夫们通过庶民通礼尧宗族祠堂尧家礼家仪尧乡规民约等途径合力塑造的结果曰第三袁民间日用礼书的广泛传播袁民间礼生的传承和实践袁推动了中国乡村社会的礼仪化遥由是袁中国成为一个名副其实的野礼仪之邦冶袁野礼义之邦冶一词反而习焉不察了遥
、引言、结论等内容,共选取了11篇符合要求的的四个典型案例。论文;由于
推广一个带有三角函数的二维分数阶离散混沌系统到分数阶,并通过数值仿真得到不同分数阶差分下的分岔图、混沌解和相位图,以刻画分数阶时的混沌现象.
随着技术的进步和经济的发展,不同区域和城市间的联系日益加强,而以行政区划为空间尺度进行的规划、管理、建设造成了行政壁垒、区域发展不平衡、多规不合一、区域性公共服务供给不足等问题。如何通过区域一体化发展和更加有效的区域协调发展新机制,以更好地发挥市场在资源空间配置中的决定性作用,成为突破行政壁垒和解决区域不平衡发展的关键。较早经历城市化进程的国家和地区在发展过程中也面临对具有紧密经济联系的区域进行跨界治理的问题。作为美国城市化水平最高的地区,早在100多年前,郊区辽阔的空间、公共交通的改善和私家车的普及等使人口和产业由纽约市的市中心向其郊区和周边地区扩张,这些地区间的经济联系超出了长久以来的行政边界,也超出了原有政府的治理能力。致力于解决上述问题的区域规划协会(RPA)从1929年开始制定针对由纽约市及其周边地区构成的纽约都市区总体发展规划,其在跨越行政边界、破除行政壁垒并从区域总体层面进行城市规划管理的都市区建设方面积累了较多现实又不乏创新的经验。文章梳理了区域规划协会的组织架构以及其四次纽约都市区总体规划的背景、内容和实施,并对所得经验和对中国的启示进行总结。
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美国社会中的收入分化出现了新的特点,突出体现在整体收入差距拉大的同时,各族裔内部的收入分化也在加剧。这种现象是由诸多因素所驱动的:工会组织的萎缩和全球化背景下美国经济结构的深刻调整加重了白人中下层的贫困现象;美国政府奉行的减税政策和资本性收入的增加以及技术创新使得富裕阶层的实际收入大幅度增加;肯定性行动(irmativeaction)等教育领域的多元文化政策使得美国高收入人群的族裔更为多元化。收aff入分化和种族矛盾等其他因素一起构成了对于美国国内治理的挑战,而美国收入分化较大的现状短期内恐怕难以消除。[作者简介]王阳,天津城建大学外国语学院讲师、中国社会科学院研究生院博士生(天津300384,北京102488);姬虹,中国社会科学院美国研究所研究员(北京100720)。作为一个成熟的市场经济体和高度发达的资本主义国家,资本逻辑在美国得到了充分发挥。虽然在美国历史上也出现了诸如罗斯福新政等对于资本产生有效制约的改革,但自20世纪70年代末以来新自由主义成为美国的执政理念,自由化、私有化和市场化的经济理念被奉为圭臬,资本逻辑在美国得到了充分的发挥,导致近40年来美国社会中的贫富分化日益严
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1张秀珍2(1上海市嘉定封浜高级中学上海201803;2上海交通大学附属中学嘉定分校上海201821)本文从垃圾分类中“湿垃圾”的回收和利用的情境入手,联系物质基础、结构基础和代谢基础三个层次,将“生命的物质基础”“生命的结构基础”“细胞呼吸”等高中生物学学科知识进行整合复习,并在整合知识的同时渗透“社会责任”的核心素养,引导学生形成环保意识。
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19世纪末20世纪初,波德莱尔、齐美尔和克拉考尔描述了巴黎和柏林的现代性都市体验。在现代性社会中,货币文化的发展使都市一方面被赋予理性的色彩,但另一方面也带来了情感生存的异化,并催生了各种夸张的个性主义。现代人的夸张个性既体现了现代人的审美冷漠心态,也隐藏着对工具理性的拒绝和审美救赎情结。剖析西方自现代性以降的都市精神的生存状态,挖掘现代人都市生存的情感质态,可以揭示现代人的精神状态及其生存逻辑,进而促使现代人从迷雾中清醒,引起疗救的注意。
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