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计算机基础专业项目导入式教学方法研究

【摘要】 为了提高教学效果，文章采用项目导入式教学方法，将教学过程分成项目导入、项目任务分析与计划制定、小组协作与完成任务、成果展示、评价交流五个阶段。以项目任务“学生信息管理系统设计”授课过程为例，阐述了上述方法的具体应用，并对其效果进行评价。结果显示，项目导入任务驱动教学方法显著的提高了教学效果。

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