新型综合信息技术下的大学生心理治疗模型研究
【摘要】 为了全面、深入地了解当代高校学生心理健康状况，构建了当代高校学生心理治疗过程模型，并运用虚拟现实心理治疗系统对大学生心理疾病进行治疗。以混沌理论与认知理论两种理论相结合形式作为理论依据，以虚拟现实技术对大学生抑郁症心理疾病进行治疗过程作为案例，立足于此，构建OpenGL与VC++的虚拟现实治疗系统架构。此外，还对有关软件三维建模、人机交互、碰撞检测等技术进行分析，以此探讨治疗当代大学生心理疾病一种新方法，找出患病的大学生真正病因，进一步达到治疗其心理疾病的目的。
