时空情境与残障者身份认同的关系研究：以青年听障口语者为例
【摘要】 本文通过参与观察和深度访谈，以青年听障口语者为例，从“人在情境中”理论视角探讨时空情境与残障者身份认同的关系。在现实生活情境中，融合性政策的可及性问题以及无障碍环境建设的不平衡发展，导致融合与障碍并存;在网络生活情境中，随着网络社会的发展，他们经历了从个人自助、社群互助到社会倡导的变化。时空情境的异质性及其与残障者之间形成的不对称的相互建构性，导致残障者的身份认同呈现出不确定性。最后，本文就多元论视角下的社会融合框架从社会政策、社会服务和社会文化方面提出对策建议。
