深圳市初中学生心理健康调查及相关因素分析

【摘要】 目的了解深圳市初中学生心理健康状况,并分析社会人口学、家庭和学校等相关因素对其的影响。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,于2016年4~6月对深圳市各行政区的初中学生进行问卷调查,心理评估工具为中国中学生心理健康量表(MMHI-60)。采用Mann-Whitney秩和检验比较亚组人群心理健康问题的严重程度,采用非条件Logistic回归模型分析相关因素与深圳市初中学生心理问题的关联。结果共调查4212名初中学生,其中男生2118人(50.3%),女生2094人(49.7%),平均年龄为(13.13±0.97)岁。有4130名初中学生心理健康量表填写完整,存在心理问题者占30.8%(1295人),其中轻度问题者占26.8%(1127人),中度问题者占3.6%(152人),问题较重者占0.4%(16人),未