媒介记忆框架与个体记忆叙事_凤凰卫视知青主题纪录片考察
【摘要】 媒介作为一种重要的社会机制与机构，既是记忆的载体，又是建构记忆的主体。它承担了记录、书写与重构等多重使命，帮助社会个体与群体进行回忆。从这一视角出发，采用影视文本分析的方法，结合叙事、话语、记忆等相关理论，对凤凰卫视中文台自2005年以来的“知青”主题纪录片的“记忆”过程进行了系统的考察。研究发现，媒体通过个体的记忆叙事来建构知青的社会记忆，并由此形成媒介记忆框架。在这一记忆框架中，“还原事件”“反思事件”及“青春无悔”构成了最重要的记忆主题。在知青个体记忆叙事层面，知青通过回忆和叙事，将“上山下乡”运动及卷入其中的各种权力要素建构为一场特殊的青春场域，在这一由记忆所建构的场域中，宏观的国家权力、中观的国家权力弥散形式及微观的网状权力共同作用并形塑着知青的青春记忆。
