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党建联盟视角下地方本科院校实践育人模式初探——以常州工学院电气与光电工程学院与薛家镇党建联盟为例

【摘要】实践育人是思想政治教育工作的重要环节。常州工学院电气与光电工程学院党委在与薛家镇党委党建联盟的基础上，构建了地方本科院校二级学院党委统筹部署，地方政府扎实推进，企业、社区、乡村、大学生广泛参与，学院团委着力实施的社会实践协同育人体系。探讨了党建联盟建设视角下实践育人的运行机制，并从优化顶层设计、完善考核激励机制、优化实践育人队伍、加大保障机制、增强社会实践创新性5个方面提出了优化对策。

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