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高中地理课堂点拨式问题的设问方法

【摘要】具有点拨功能的地理问题是启发和引导学生走出学习迷茫的向导，问题什么时候点拨、什么地方点拨、怎么点拨都需要讲究设计的艺术。结合地理教学的实践过程，八种问题设计的方法分别探讨了如何在学生学习的关键点、疑难点、争议点、困境点展开教学点拨，促进学生的学习。