期刊屋 > 教育

基于二维分析框架的中国高校科技成果转化政策分析

【摘要】对中国高校科技成果转化政策体系进行深入研究具有重要的理论和现实意义，提出基于政策工具和高校科技成果转化过程的二维分析框架，对2006年至2016年中央政府出台的34份代表性高校科技成果转化政策文本进行量化分析，深入剖析了环境型政策、供给型政策和需求型政策的使用频率及政策工具在高校科技成果转化过程中的应用，指出环境型政策工具应用过溢、供给型和需求型政策工具应用不足、中试阶段政策工具应用缺失等问题，并提出优化政策体系的对策。

【基于二维分析框架的中国高校科技成果转化政策分析】相关的文章

教育最新帖子

1从社会性受难到良心确证--卢梭《萨瓦牧师之信仰告白》的内在线索
2基于Pi演算的Android多线程程序的数据竞争检测
3风洞内气象要素对湿空气含盐浓度的影响规律
4基于模糊优选法的区域文化创意产业绩效评价研究
5新时期成人学历教育问题及对策-评--《现代成人教育学原理》
6论大学弘扬中华优秀传统文化的价值与路径
7结合HSI变换与双通道脉冲发放皮层的彩色多聚焦图像融合
8新文科建设瓶颈问题与破解之策
9沉浸式教学与民俗文化的学校教育传承之路
10现代戏剧中的“恋母情结”与伦理身份认同危机——易卜生《野鸭》中格瑞格斯形象新探

基于二维分析框架的中国高校科技成果转化政策分析

【基于二维分析框架的中国高校科技成果转化政策分析】相关的文章

教育 最新帖子

热门文章

教育最新帖子