学术 “ 锦 标赛”制下高校“ 女青椒"的制 度认同与生存选择个“ 女青椒”的个案研究
【摘要】 21世纪是知识经济时代，为加快科学研究、知识创新的步伐，为鼓励教师产出更多学术成果，众多高校借鉴“锦标赛制理论”，构建了学术评价的锦标赛机制。本研究通过对某研究型大学一名“女青椒”的个案研究，揭示出当前高校青年女教师在学术锦标赛模式下的生存样态，并探讨其对这种学术制度的认同与行为选择。研究认为:学术“锦标赛”制通过利益捆绑激发了“女青椒”的学术研究热情，却异化了她们的制度认同与行为选择。在当前学术“锦标赛”制下，高校女教师比男教师具有更多阻抗。[关键词]大学;学术“锦标赛”;青年女教师[中图分类号]G645[文献标识码
