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汉语国际教育专业学位水平评估的方向和质量导向

【摘要】从深化新时代教育评价改革和专业学位人才培养的角度，针对汉语国际教育专业学位水平评估，从人才培养的方向、质量、目标、作用、影响等方面，阐释水平评估对专业学位建设的促进作用，以及汉语国际教育专业内涵建设的若干关键问题。