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基于计算机视觉的桥式吊车实验系统设计与应用

【摘要】 针对自动控制原理、计算机控制等课程的特点，为增强教学过程中对学生解决复杂工程问题能力的培养，促进实验中多学科知识的交叉与融合，设计了基于计算机视觉的桥式吊车实验系统。在实验项目设计、教学方法改革等方面进行了研究，并应用于实验教学中。结果表明，该系统很好地覆盖了自动控制原理的主要知识点，设计的实验具有很好的综合性，深化了学生对理论的理解，提高了学生解决复杂工程问题的能力。

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