教科书美学教科书研究的新视野
【摘要】 教科书是呈现美学要素的载体，是落实美育目标的媒介，深入发掘教科书美学要素和美育功能，有助于宠善教科书研究体系，为教师＇利用教科书进＃美育提供依据，从而达到学生审美发展的目标。建构教科书美学需要对研究对象、研究内容以及研究方法进行搞理，.以明_其研究范式。同时，作为教科书和美学的交叉研究领域，有必要明晰二者在教科书美学中的基本祥貌、地位以及联结肴两大板块的内在机制，以此明确教科书美学的学科性质和发展方向。关键词:教科书美学;教科书;美学中图分类号:G423文献标志码:A文章编号:1000-;&1_（:2020）320
