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地方本科院校大学英语“3+1”教学模式探索与实践——以安阳师范学院为例

【摘要】 大学英语“3+1”教学模式指公共大学英语课程在学生大一至大二阶段前三个学期(“3”)保持原有一贯实施的教学安排，继续要求非英语专业的本科生把综合英语课程作为必修课程进行学习，并且在第四个学期(“1”)，至少选修一门大学英语个性拓展课程，学生的大学英语学习构成以三个学期的语言基础学习为主和一个学期的个性拓展为辅。

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