”走班制:小学社团活动的内涵与发展路径

【摘要】 (`走班制”小学社团在很大程度上丰富了社团活动的形式,但在实施的过程中也出现了#?多问题,如学校硬件设施不够完善、社团活动缺乏特色和创新、教育师资力量比较薄弱、学生主体价值较难发挥等。因此,我们可以从加大社团活动投入、改善社团硬件设施,开发地方校本课程、打造特色精品社团,划拨社团组织经费、聘请校外特长教师,尊重学生自身选择、坚持学生主体地位等方面着手,以提高学校创办社团的盾量和促进学校社团的发展。关键词走班制小学社团活动近些年,走班制教学逐渐成为各级各类学校改革程组合,依照时间将相同课程的学生集中到一个学的重点。