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立德树人”视阈下重塑高职院校办学理念的思考

【摘要】 “立德树人”作为高等教育的根本任务，不仅关乎高等职业教育现代化的实现，某种程度上也关系到教育现代化和国家现代化的实现。“立德树人”作为实现高等职业教育现代化的前提和基础，意义尤为重大。基于多年高等职业教育工作实践，着眼于“立德树人”的历史溯源及实践范畴内涵，从重要现实意义等不同角度，明确高等职业教育“立德树人”方式过程任务面对的新挑战，试图重新审视“立德树人”视阈下高等职业院校办学理念这个重要命题。

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