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比较法在精馏实验教学中的应用

【摘要】 为适应新工科的发展需要，培养复合型工程人才，深化化工高等教育改革势在必行。将理论与实践有机结合，加强工科学生的动手能力是大势所趋。每位教师应逐步改进教学方法，不断更新知识体系，以适应新时代的需要。将精馏实验内容做多方面的比较，启发学生思考，让学习变得轻松而愉快。昆明理工大学化学工程学院参与了2017年首届化工实验竞赛全国总决赛，并取得好成绩。学科竞赛促进本科教学的进一步提升。

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