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创客教育“创课”体系构建的困惑及对策

【摘要】 创客课程是创客教育体系最为核心的要素之一，是确保创客教育“落地”的重要抓手。创客课程具有内容的统整性、形式的研创性、过程的分享性等特征。创课设置需要以项目为枢纽，注重从专业的融会度、交叉度和技术的宽广度、纵深度等方面开发新课程，努力形成开放性、跨学科、软硬结合的课程体系，适应创客教育从孕育、培植到孵化、落地的一体化创新创业人才培育链。创客教育要通过构建良好的创客空间、创新与时俱进的评价机制，为创课的顺利实施提供保障。

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