数字化校园建设背景下应用型院校信息化教学推进困境与路径
【摘要】 近年来，信息化技术的蓬勃发展，不仅使社会生产效率得到极大提升，同时也使应用型院校的教学方式得到极大改进。当前，推进信息化教学已逐渐成为应用型院校信息化建设的主要方向，但应用型院校面临着组织、机制与制度不够完善，目标不明确，员工信息素质不高，信息环境与系统不够健全，以及数据安全与资金缺乏保障等诸多推进困境。为充分响应数字化校园建设号召，应用型院校应当完善信息化组织、机制与制度，落实目标;提升员工的信息素质与技术水平;健全信息化环境与信息化系统;强化对数据安全与资金的保障。
