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基于国际研究新进展的教科书_文本呈现_评价标准建构

【摘要】最近：者所关注“年20首都师范大学教育学院文本呈现层面的很多质量问题”进展以及文本适读性评价的依据呈现”评价标准“该标准包括。之相对应的结构方面的四个代表性评价标准比较：