我要投稿
期刊屋 > 教育

基于布劳交换理论的教师权威审视

【摘要】 布劳交换理论认为，人际交往应遵循互惠原则和公平原则，交往各方应彼此期待和信任。基于布劳交换理论可总结出教师权威的现实选择:第一，教师明确自身角色概念，成为唤醒学习者期待的先行示范者;第二，在强化政府顶层设计的基础上，家校共同努力保障师生受惠;第三，善于利用平等原则和差异原则，实现对学生的公平对待;第四，充分发挥有效互动的教育优势，通过增强师生信任来树立教师权威。

【基于布劳交换理论的教师权威审视】相关的文章

教育 最新帖子
热门文章